{"created":"2023-05-25T05:25:08.094306+00:00","id":3349,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"fc4725d6-1a28-4e3c-a69e-18a0fc37fc3b"},"_deposit":{"created_by":3,"id":"3349","owners":[3],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"3349"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:yamagata.repo.nii.ac.jp:00003349","sets":["56:60:61"]},"author_link":["10656","10657"],"item_8_alternative_title_18":{"attribute_name":"その他の言語のタイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_alternative_title":"The Pilot Study of the Differences of Quality on Q-U Satisfied-Type Class (3) : Differences of Effects of Class Function on Indepedence and an Attempt of Regrouping on Class-Type"}]},"item_8_alternative_title_19":{"attribute_name":"タイトル（ヨミ）","attribute_value_mlt":[{"subitem_alternative_title":"Q-U マンゾクガタ ガッキュウ シュウダン ノ シツ ノ チガイ ニ カンスル タンサクテキ ケンキュウ 3 : ジシュセイ インシ ニ オヨボス ガッキュウ キノウ インシ ノ エイキョウ ニ カンスル タイプカン ノ チガイ ト クラスター ブンセキ ニヨル サイ ブンルイ ノ 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Q-U因子・学級機能因子・本来感・自主性因子のデータに基づき，あらためて各学級に対するクラスター分析を実施し，満足群出現率とは異なる再分類を試みた(研究3)。その結果，自主性尺度に関しては4因子が構成され，タイプ間の差が有意で、あり，タイプ1・2の優位性が見出され，また， X校の優位性が確認された(研究1)。自主性因子に及ぼす学級機能因子の影響に関しては「集団場面での主体性」因子に及ぼす学級機能の影響は，タイプ1学級の「教師のかかわり」因子が「所属感・貢献感」因子と「集団凝集性」因子を媒介して，「集団場面での主体性」因子に特に強く影響していることがわかった(研究2)。全尺度得点に基づいたクラスター分析結果は， Q-U満足群出現率による分類(タイプ1-4) とは異なる様相を示した。すなわち，クラスターによってはタイプ1-3を含むなど，新たな分類基準が存在する可能性が示唆された(研究3)。　キーワード:Q-U満足型学級集団，質の違い，自主性，学級機能，クラスター分析","subitem_description_type":"Other"}]},"item_8_full_name_3":{"attribute_name":"著者別名","attribute_value_mlt":[{"nameIdentifiers":[{"nameIdentifier":"10657","nameIdentifierScheme":"WEKO"}],"names":[{"name":"MATSUZAKI,  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