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アイテム
小学校キャリア教育カリキュラムの策定と実践化のためのマネージメントの方策 : 地域社会の教育力を生かした取り組みを通して
https://yamagata.repo.nii.ac.jp/records/1821
https://yamagata.repo.nii.ac.jp/records/18217e4e13bc-49fe-4798-aa1b-8e05c3baa4c5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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公開日 | 2011-10-24 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 小学校キャリア教育カリキュラムの策定と実践化のためのマネージメントの方策 : 地域社会の教育力を生かした取り組みを通して | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | journal article | |||||||
著者 |
白田, 克幸
× 白田, 克幸
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著者別名 | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 6195 | |||||||
姓名 | SHIRATA, Katuyuki | |||||||
内容記述 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 本研究は,小学校におけるキャリア教育の実践を日常的且つ継続的に進めるためのカリキュラムを策定するとともに,実践化へつなげるためのマネージメントの方策について明らかにするものである。学習場面や生活場面におけるキャリア発達についての児童と教師の意識調査をもとに,教育課程にキャリア教育を具体的に位置付けることや,キャリア教育の実践化を通して児童のキャリア発達を促していくことをねらいとしている。 キーワード:小学校のカリキュラム, キャリア発達, 地域社会の教育力, 実践化, 4能力領域8能力 | |||||||
書誌情報 |
山形大学大学院教育実践研究科年報 = Bulletin of graduate school of teacher training Yamagata University 巻 2, p. 186-193, 発行日 2011-02-19 |
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その他の言語のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Planning of Elementary School Career Education Curriculum and Management Measures for Practice : Making Use of Educational Power of Regional Society | |||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | ショウガッコウ キャリア キョウイク カリキュラム ノ サクテイ ト ジッセンカ ノ タメ ノ マネージメント ノ ホウサク : チイキ シャカイ ノ キョウイクリョク オ イカシタ トリクミ オ トオシテ | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 山形大学大学院教育実践研究科 | |||||||
出版者(ヨミ) | ||||||||
値 | ヤマガタ ダイガク ダイガクイン キョウイク ジッセン ケンキュウカ | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 論文(Article) | |||||||
資源タイプ・ローカル | ||||||||
値 | 雑誌掲載論文 | |||||||
資源タイプ・NII | ||||||||
値 | Journal Article | |||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||||
値 | text | |||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||
値 | 1 |