WEKO3
アイテム
ADHDに対するプランニングの促進と対人関係への般化
https://yamagata.repo.nii.ac.jp/records/4036
https://yamagata.repo.nii.ac.jp/records/4036b4d92a9c-d3d8-40fa-b02c-07ae30d134e7
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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公開日 | 2016-03-18 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | ADHDに対するプランニングの促進と対人関係への般化 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | journal article | |||||||
著者 |
村山, 美沙姫
× 村山, 美沙姫
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著者別名 | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 12410 | |||||||
姓名 | MURAYAMA, Misaki | |||||||
書誌情報 |
山形大学大学院教育実践研究科年報 = BULLETIN OF PROFESSIONAL SCHOOL OF EDUCATION YAMAGATA UNIVERSITY 巻 7, p. 228-231, 発行日 2016-02-20 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1884-8893 | |||||||
その他の言語のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Emabling ADHD Children to Generlize Personal Relationships through Planning Strategies | |||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | ADHD ニ タイスル プランニング ノ ソクシン ト タイジン カンケイ エノ ハンカ | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 山形大学大学院教育実践研究科 | |||||||
出版者(ヨミ) | ||||||||
値 | ヤマガタ ダイガク ダイガクイン キョウイク ジッセン ケンキュウカ | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 論文(Article) | |||||||
資源タイプ・ローカル | ||||||||
値 | 雑誌掲載論文 | |||||||
資源タイプ・NII | ||||||||
値 | Journal Article | |||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||||
値 | text | |||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||
値 | 1 |