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深い学びにつながる授業づくり : 図形の面積・体積を題材に
https://yamagata.repo.nii.ac.jp/records/4718
https://yamagata.repo.nii.ac.jp/records/471895b7e94c-5320-494f-90ce-85df826065c0
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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公開日 | 2019-06-11 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 深い学びにつながる授業づくり : 図形の面積・体積を題材に | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | journal article | |||||||
著者 |
安達, 嘉代子
× 安達, 嘉代子
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著者別名 | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 14454 | |||||||
姓名 | ADACHI, Kayoko | |||||||
書誌情報 |
山形大学大学院教育実践研究科年報 = BULLETIN OF PROFESSIONAL SCHOOL OF EDUCATION YAMAGATA UNIVERSITY 巻 10, p. 128-135, 発行日 2019-02-16 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1884-8893 | |||||||
その他の言語のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Creating Lessons that Lead to Deep Learning : Using the Area Volume of Figures as a Theme | |||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | フカイ マナビ ニ ツナガル ジュギョウ ズクリ : ズケイ ノ メンセキ タイセキ オ ダイザイ ニ | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 山形大学大学院教育実践研究科 | |||||||
出版者(ヨミ) | ||||||||
値 | ヤマガタ ダイガク ダイガクイン キョウイク ジッセン ケンキュウカ | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 論文(Article) | |||||||
資源タイプ・ローカル | ||||||||
値 | 雑誌掲載論文 | |||||||
資源タイプ・NII | ||||||||
値 | Journal Article | |||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||||
値 | text | |||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||
値 | 1 |